摘要
分析了应用型本科（中职本）在电工电子实践教学中教学地位、教学内容、教学方法、教学手段等存在的问题,结合中职本学生的学习现状,在努力实现专业人才培养目标的大背景下,对应用型本科（中职本）电工电子实践教学进行了改革与实践。
出处
《林区教学》
2015年第4期86-87,共2页
Teaching of Forestry Region
基金
大连市职业技术教育研究院2014年度立项课题“高职电工电子技术实践教学模式的研究与实践”(DZKY2014025),主持人:霍艳飞
辽宁省职业技术教育学会2015—2016科研规划立项课题“应用本科(中职本)电工电子‘1234’实践教学体系的创新研究”(LZY15600),主持人:霍艳飞
