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如何有效地传授学生隐性知识
被引量:
1
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摘要
在中职学校,作为知识的主体——教师,我们都具备了一定的专业知识,而在各自的知识体系里面,包括了显性的知识和隐性的知识。我们在对学生实施教育的过程中,既要传授学生我们所具有的显性知识,更要将我们所拥有的隐性知识有效地传授给学生。本文从隐性知识的类型与特点,谈谈如何将隐性知识显性化地传授给学生。
作者
赖剑萍
机构地区
广东省广州民政职业技术学校
出处
《学周刊(下旬)》
2015年第5期46-47,共2页
Learning Weekly
关键词
显性知识
隐性知识
显性化传授
分类号
G641 [文化科学—高等教育学]
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