期刊文献+

如何有效地传授学生隐性知识 被引量:1

下载PDF
导出
摘要 在中职学校,作为知识的主体——教师,我们都具备了一定的专业知识,而在各自的知识体系里面,包括了显性的知识和隐性的知识。我们在对学生实施教育的过程中,既要传授学生我们所具有的显性知识,更要将我们所拥有的隐性知识有效地传授给学生。本文从隐性知识的类型与特点,谈谈如何将隐性知识显性化地传授给学生。
作者 赖剑萍
出处 《学周刊(下旬)》 2015年第5期46-47,共2页 Learning Weekly
  • 相关文献

参考文献2

  • 1默特.显性知识与隐性知识.
  • 2野中郁次郎.知识创新公司.南开管理评论,1998,(2):15-15.

共引文献17

同被引文献8

引证文献1

二级引证文献8

相关作者

内容加载中请稍等...

相关机构

内容加载中请稍等...

相关主题

内容加载中请稍等...

浏览历史

内容加载中请稍等...
;
使用帮助 返回顶部