对当前初中地理教学的几点思考

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摘要新课程改革要求地理课程转变教育观念,着眼现代学生的全面发展和终身发展,这对地理教师来说是一次挑战。新课改的兴起,让初中地理教学方面掀起课程改革的浪潮。笔者结合自己的多年的一线教学实践,对当前初中地理教学做以下思考。一、当前初中地理教学存在的问题 1.现行地理教材在知识结构方面,较旧教材而言更加＂不系统＂,这对于教师而言,如何把握好教材的深度、广度,如何处理好教材的知识体系提出了更高的要求。

作者乔国庆

机构地区河北省隆尧县滏阳中学

出处《学周刊（下旬）》 2015年第5期110-110,共1页 Learning Weekly

关键词初中地理教学地理教材地理教师知识结构现代学生板画课程改革要求教学辅助工具高中地理个体差异

分类号 G633.55 [文化科学—教育学]

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学周刊（下旬）

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