期刊导航
期刊开放获取
河南省图书馆
退出
期刊文献
+
任意字段
题名或关键词
题名
关键词
文摘
作者
第一作者
机构
刊名
分类号
参考文献
作者简介
基金资助
栏目信息
任意字段
题名或关键词
题名
关键词
文摘
作者
第一作者
机构
刊名
分类号
参考文献
作者简介
基金资助
栏目信息
检索
高级检索
期刊导航
开启解读幼儿心灵之门
下载PDF
职称材料
导出
摘要
作为一名幼儿教师,要能随机抓住幼儿的各种心理需要,掌握幼儿的心理发展状况,用颗童心解读幼儿,才能把其外在的行为转化为内在的动机,从而达到师生之间的心灵沟通。当教师真正步入幼儿内心,才能在幼儿的天地里得心应手、游刃有余,才能正确把握尺度,促进幼儿身心全面和谐的发展。本文就幼儿教师及家长如何解读幼儿进行了粗浅的分析与阐述。
作者
陈丽香
机构地区
福建省德化县龙浔中心幼儿园
出处
《学周刊(下旬)》
2015年第5期114-114,共1页
Learning Weekly
关键词
解读
幼儿
老师及家长
分类号
G615 [文化科学—学前教育学]
引文网络
相关文献
节点文献
二级参考文献
0
参考文献
0
共引文献
0
同被引文献
0
引证文献
0
二级引证文献
0
1
白得成.
正确把握尺度,提高情境创设技能[J]
.时代教育,2014(14):247-247.
2
王桂绒,佘芳林.
德育在学前教育中的实施[J]
.读天下,2016,0(20):108-108.
3
格桑卓玛.
论幼儿教育中如何培养幼儿自信心[J]
.读写算(教师版)(素质教育论坛),2016,0(44):84-84.
被引量:1
4
魏凤琴.
道德教育让生命更加高贵[J]
.科学中国人,2017(1X).
5
马玉华.
读懂幼儿的心灵世界[J]
.新课程(小学),2016,0(2):5-5.
6
张志欣.
幼儿教师需要什么样的职业道德[J]
.教育导刊(下半月),2010(7):1-1.
被引量:6
7
江秋洁.
音乐教育与幼儿的发展[J]
.龙岩学院学报,2003,21(z1):175-176.
被引量:1
8
孙磊磊.
游戏,幼儿教育的助推器[J]
.都市家教(下半月),2012(2):239-239.
9
白玛罗布.
搞好幼儿教育新反思[J]
.读写算(教师版)(素质教育论坛),2016,0(36):79-79.
10
张海燕.
开启幼儿心灵的语言[J]
.学苑教育,2015,0(11):11-11.
学周刊(下旬)
2015年 第5期
职称评审材料打包下载
相关作者
内容加载中请稍等...
相关机构
内容加载中请稍等...
相关主题
内容加载中请稍等...
浏览历史
内容加载中请稍等...
;
用户登录
登录
IP登录
使用帮助
返回顶部