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如何创建高效的英语教学课堂

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摘要 在英语教学中,如何转变过去死板的教学理念,调整气氛死板的课堂,提高学生积极主动参与英语教学的兴趣,真正使得学生成为课堂的主人,是我们今后的教育研究方向。因此,要和谐融洽师生关系的创设,有助于调动学生学习英语的积极性,使学生可以轻松高效率的完成自己的课业。启发为主导,学生为主体,激发他们的学习兴趣。让学生们能够在一个轻松的氛围里接受英语教育,愉悦身心的同时完成课堂教学任务,不断提高学习效率。
作者 杨倩
出处 《学周刊(下旬)》 2015年第5期139-139,共1页 Learning Weekly
  • 相关文献

参考文献6

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  • 4曲艺华.现代信息技术教育与英语学科整合的技巧[J].中国教育技术装备,2010(8).
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  • 6陈爱芯.课程改革与问题解决教学[M].首都师范大学出版社,2007.

共引文献3

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