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初中英语趣味游戏教学初探 被引量:8

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摘要 在新课改的过程中,要提高从初中英语教学效率,需要激发学生对英语课堂的兴趣。这就要求教师要摆脱传统的教学观念,用丰富多彩的教学形式来活跃课堂氛围,激发学生积极主动的探究欲望,提高学生在英语方面的听说读写能力,使他们在轻松自由的课堂氛围中主动地进行英语交流。
作者 陈烨
出处 《学周刊(下旬)》 2015年第5期195-195,共1页 Learning Weekly
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