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浅谈小学数学课上如何激发学生的学习兴趣
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4
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摘要
伟大的科学家爱因斯坦说过:"兴趣是最好的老师。"一个人一旦对某事物有了浓厚的兴趣,就会主动去求知、去探索、去实践,并会在一系列的探究活动中产生愉快的情绪和体验。所以,古今中外的教育家无不重视兴趣在智力开发中的作用。小学生对学习数学感不感兴趣,直接影响着我们教学效果的好坏。可见,激发学生的学习兴趣是至关重要的。
作者
刘桂红
机构地区
河北省涿鹿县河东寄宿制小学
出处
《学周刊(下旬)》
2015年第5期218-218,共1页
Learning Weekly
关键词
小学数学课
智力开发
教学效果
赏识教育
角色扮演
课堂气氛
计算能力
知识的理解
购物者
课堂教学
分类号
G442 [哲学宗教—发展与教育心理学]
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学周刊(下旬)
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