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化学实验改进中培养学生创新能力初探

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摘要《化学课程标准》倡导探究性的学习方式，很多化学知识的获得都是通过实验探究获得的。教师要运用实际教学中的一些探究实验，充分创造条件和机会，让学生能主动设计一些创新实验方案，改进课本中原有的一些不够完美的实验，解决实验中的一些实际问题和生活中的实际问题，培养学生的创新能力。

作者华秀洁

机构地区山东省潍坊市坊子区崇文中学

出处《教学仪器与实验》 2015年第5期18-20,共3页 Teaching Instruments and Experiments

关键词创新实验改进化学

分类号 G633.8 [文化科学—教育学]

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教学仪器与实验

2015年第5期

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