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教学生学会思考——观“椭圆的几何性质(一)”教学有感被引量：3

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摘要在我校开展的公开课教学活动中，我校有幸邀请了江苏省特级教师王华民老师来校，开设了一堂“椭圆的几何性质（一）”的展示课．王老师别具匠心的设计，给听课老师留下深刻的印象．笔者觉得王老师以研究的视角设计教学，在践行一种理念：教学生学会思考．以下透过这堂新授课的几个教学片断，谈谈自己的拙见．

作者张龙伍俞培庆

机构地区江阴市威化高级中学太湖高级中学

出处《中小学数学（高中版）》 2015年第3期10-14,共5页

关键词几何性质学会思考教学活动椭圆学生设计教学特级教师教学片断

分类号 G632.4 [文化科学—教育学]

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中小学数学（高中版）

2015年第3期

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