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应用型高校大学物理实验改革创新探索
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摘要
大学物理实验教学属于实践性教学,我们的改革目标是,培养学生活跃的创新思维,理论联系实际的实践能力,适应科技发展的综合应用能力。围绕着这个目标,构建大学物理实验教学体系,对实验项目、实验内容、教学模式进行改革创新探索。
作者
张淑芳
机构地区
徐州工程学院数理学院
出处
《大学教育》
2015年第5期107-108,共2页
University Education
基金
徐州工程学院2014年度高等教育教学研究课题"基于普通高校转型发展背景下的我校大学物理实验改革探讨"(YGJ1450)
关键词
概率论
数理统计
教学改革
案例教学
分类号
G640 [文化科学—高等教育学]
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