通信工程专业应用型、创新型人才培养研究

通信业是构建国家信息基础设施,提供网络和信息服务,全面支撑经济社会发展的战略性、基础性和先导性行业。通信工程专业应用型、创新型人才培养需明确人才培养目标和规格,优化课程及课程体系结构,加强教师队伍整体素质。加强教师队伍整体素质包括注重师德师风建设,加强业务能力培养,鼓励改革、探索、创新精神。