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提高化学习题课教学有效性的策略与思考
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摘要
习题课教学是化学教学中不可缺少的组成部分,是实现教学目标、培养和提高学生学习能力的重要途径.习题课教学渗透在化学教学的各个环节之中,如同一条“纽带”把它们串联起来,使整个化学教学“浑然一体”.在教学实践中,习题课教学往往比较随意,没有引起教师们足够的重视.很多教师认为习题课没有新意,也不需要技术含量,所以对习题课的研究较为肤浅,而在各类公开课中鲜见习题课.
作者
吴良根
机构地区
江苏省苏州市吴江区八坼中学
出处
《贵州教育》
2015年第1期44-48,共5页
关键词
习题课教学
化学教学
组成部分
教学目标
教学渗透
学习能力
教学实践
技术含量
分类号
G633.8 [文化科学—教育学]
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