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《世界上最美的是什么》教学设计

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摘要教学内容：小学语文教科版教材二年级下册。教材分析：《世界上最美的是什么》是一篇生动有趣的童话故事,课文以小动物寻找美为主线,运用优美生动的语言描述小动物们寻找美的过程,并从小鹿身上懂得了＂一颗充满友爱的心,才是最美的＂的道理。

作者高云

机构地区宁安市石岩会镇石岩学校

出处《黑龙江教育（小学版）》 2015年第4期24-25,共2页

关键词教学设计世界教材分析二年级下册小学语文教学内容童话故事语言描述

分类号 G424 [文化科学—课程与教学论]

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黑龙江教育（小学版）

2015年第4期

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