《一个中国孩子的呼声》教学设计

教学内容： 义务教育小学语文人教版四年级下册。 教材分析： 本单元课文围绕＂战争与和平＂这一专题展开,内容直面惊心动魄的战争年代,倾吐了孩子们对和平的呼唤。学习本单元教材目的是让学生的精神经受洗礼,心灵受到震撼。本篇课文属书信体的文章,是一个中国孩子写给联合国秘书长加利先生的一封信。信中深切地缅怀父亲,并代表中国孩子向整个国际社会呼吁：要和平,不要战争!本文情感强烈,饱含着一个孩子失去亲人的悲愤和对和平无比渴望的真挚情感,读来感人肺腑、催人泪下。