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TAFE的发展历程、特征及其对我国职业教育发展的启示
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摘要
澳大利亚的技术与继续教育(TAFE)相当于我国的高等职业技术教育,主要培养“下得去、留得住、干得好”的基层人才、一线管理人才、技术应用型人才以及动手操作能力强的技能型人才。经过一百多年的探索,TAFE建立了比较完善的体系,是国家职业教育和培训(VET)的主要提供者,成为澳大利亚职业教育发展的主要模式和重要支柱,同时也是南半球最大的高等教育系统和全球最成功的特色鲜明的教育体系之一。
作者
俞浩奇
机构地区
古林职业高级中学
出处
《国外职业教育》
2015年第1期12-13,共2页
关键词
职业教育发展
TAFE
高等职业技术教育
技术与继续教育
技术应用型人才
动手操作能力
高等教育系统
澳大利亚
分类号
G719.21 [文化科学—职业技术教育学]
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