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不畏浮云遮望眼,只缘身在最高层——对一堂函数复习课的思考 被引量:2

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摘要 站在思想方法的高度进行解题教学,不论题目如何千变万化,都可以做到游刃有余。
作者 贺贤敏
出处 《中学数学教学参考》 2015年第4期59-61,共3页 Teaching Reference of Middle School Mathematics
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