引领学生走进“对话”的课堂

《语文课程标准（2011年版）》中指出：“语文教学应在对话的过程中进行。”“阅读教学是学生、教师、教科书编者、文本之间对话的过程。”可见语文教学的过程应是一个师生平等的“对话”过程：学生与文本对话，学生与教师对话，学生与学生对话。什么是对话？对话就是“人与人之间在彼此平等、彼此倾听、彼此接纳、彼此敞开的基础上达成的双方视野的交融，是一种致力于相互理解、相互合作、相互激发、共同创作的精神或意识。”