穿越,让历史课堂更精彩

初中历史教学需融知识性、趣味性于一体，让学生在愉悦的氛围中探究发现历史带给我们的启示。传统历史教学往往是教师画画重点，学生用大量的时间去背年代、背事件，学习历史只起到了应付考试的作用。兴趣是学习与探究的源泉，教师可以根据历史教学的特点和学生的爱好，探索出更能激发学生兴趣的教学方法。初中生对于穿越剧、穿越小说大都比较熟悉，如《宫锁心玉》、《步步惊心》等，那么我们也完全可以根据学习内容让学生穿越一把，以此来让我们的历史课堂更加精彩。