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中职语文教学中分组教学法的有效应用
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1
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摘要
近年来,随着素质教育的推进和教育教学思想的转变,"以教师为主导,以学生为主体"的观念已经深入人心,分组教学法就是这种观念的体现。在中职语文教学中采取科学的方法对学生进行分组,把握好分组教学中的七个环节,适时地对学生进行管理和激励,就能够充分调动学生的学习参与性,提高教学质量,促进学生全面发展。
作者
周友能
机构地区
荆州市机械电子工业学校
出处
《西部素质教育》
2015年第3期41-42,共2页
Western China Quality Education
关键词
中职语文
分组教学
探索
分类号
G633.3 [文化科学—教育学]
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