论情感管理在中职学校教师管理中的应用

管理学的最高境界是实现被管理者的自我管理,中职学校的管理中最关键的是要做到"以人为本",加强教师的情感管理。本文就从当前职中教师管理存在的问题、情感的内涵和具体运用谈起,希望为中职学校的教师队伍管理提供经验和借鉴,激发教师的积极性,促进中职学校的健康发展。