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期待基础教育发展的“新常态”

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摘要 "新常态"一词,目前已经成为我国广大公众耳熟能详的热词。那么,基础教育发展的"新常态"应该是什么样子?它对教师、学生的健康成长及全面发展会有什么样的影响?
作者 王朝庄
出处 《河南教育(基教版)(上)》 2015年第5期9-10,共2页
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