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期待基础教育发展的“新常态”
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摘要
"新常态"一词,目前已经成为我国广大公众耳熟能详的热词。那么,基础教育发展的"新常态"应该是什么样子?它对教师、学生的健康成长及全面发展会有什么样的影响?
作者
王朝庄
机构地区
鹤壁市教育局党委
出处
《河南教育(基教版)(上)》
2015年第5期9-10,共2页
关键词
基础教育发展
期待
教师
学生
分类号
G52 [文化科学—教育技术学]
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河南教育(基教版)(上)
2015年 第5期
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