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弱势群体对高考公平性之评价——基于农村高中生的调查
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摘要
问题提出 “高竞争、高利害、高风险”的高考,是当今中国各类考试中最重要、影响最大的考试。这一制度对于促进教育发展、构建教育秩序、选拔高校人才发挥了重要作用,因此成为上至高层国家领导人、下至基层老百姓都关心的大事。
作者
郑若玲
刘婧婧
机构地区
厦门大学高等教育质量建设协同创新中心
闽江学院经济系
出处
《教育科学文摘》
2015年第2期18-19,共2页
Educational Science Abstracts
关键词
农村高中生
弱势群体
高考
公平性
调查
评价
国家领导人
问题提出
分类号
G635.5 [文化科学—教育学]
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