期刊导航
期刊开放获取
河南省图书馆
退出
期刊文献
+
任意字段
题名或关键词
题名
关键词
文摘
作者
第一作者
机构
刊名
分类号
参考文献
作者简介
基金资助
栏目信息
任意字段
题名或关键词
题名
关键词
文摘
作者
第一作者
机构
刊名
分类号
参考文献
作者简介
基金资助
栏目信息
检索
高级检索
期刊导航
临场多借题发挥
原文传递
导出
摘要
有些时候,我们可能会被邀请做临时演讲,在这样的突发情况下,该如何做好演讲呢?应付一场“无准备之仗”,我们一定要冷静下来,可多尝试借题发挥的方法打开话匣子。
作者
丘丽梅
出处
《快乐语文》
2015年第5期16-16,共1页
关键词
语文学习
阅读知识
课外阅读
阅读材料
分类号
G633.33 [文化科学—教育学]
引文网络
相关文献
节点文献
二级参考文献
0
参考文献
0
共引文献
0
同被引文献
0
引证文献
0
二级引证文献
0
1
谷丽霞.
初中语文教师的教学机智初探[J]
.学周刊(中旬),2015(1):7-7.
被引量:2
2
王淑焕.
学习、思考并快乐着[J]
.北京教育(德育),2015(2).
3
翟晓刚.
浅谈初中数学教学方法[J]
.中华少年,2015,0(21):98-98.
4
季学妍.
如何应对“突发情况”[J]
.初中生学习(低),2011(5):25-25.
5
古丽巴哈尔.
提升初中政治课堂教学的有效性[J]
.俪人(教师),2016,0(8):123-123.
6
王亚星.
批评的颜色[J]
.中小学心理健康教育,2015,0(6):46-47.
7
贲友林.
试教,可以叫停吗?[J]
.福建教育,2016,0(18):24-25.
8
占善祥.
由“猜”引发的精彩——“圆柱的侧面积”教学案例及反思[J]
.中小学数学(小学版),2016,0(12):52-53.
9
冯云.
安全留学,快乐留学[J]
.新东方英语.中学生(中英文版),2010,0(9):42-43.
10
梁春红.
浅议初中数学教学[J]
.祖国(教育版),2013(5):151-152.
快乐语文
2015年 第5期
职称评审材料打包下载
相关作者
内容加载中请稍等...
相关机构
内容加载中请稍等...
相关主题
内容加载中请稍等...
浏览历史
内容加载中请稍等...
;
用户登录
登录
IP登录
使用帮助
返回顶部