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“三剂”良药助力园本教研

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摘要 园本教研是立足于本园实际,有利于幼儿、教师发展的教育教学研究活动。园本教研有三个要素:研究对象,即本园教育实践过程中的困惑和问题;研究主体,即本园教师、幼儿和家长等;研究目的,即促进本园保教质量的不断提升。
作者 兀静 陈志辉
出处 《幼儿100(教师版)》 2015年第4期36-37,共2页
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