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基于第二课堂建设推动创新创业教育有效开展
被引量:
47
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摘要
高校第二课堂是实施创新创业教育的重要渠道之一,高校应着眼于创新创业教育整体推进的目标要求,将第二课堂作为独立大课堂来建设,从而更好地引导大学生投身创业实践。只有这样,才能真正推动高校将创新创业教育落到实处、取得成效。
作者
刘树春
机构地区
南京工程学院康尼学院
出处
《江苏高教》
CSSCI
北大核心
2015年第3期119-120,135,共3页
Jiangsu Higher Education
基金
南京工程学院"基于第二课堂进行创新创业教育的研究"(167316110002)课题项目
关键词
创新创业教育
第二课堂
创业实践
分类号
G642 [文化科学—高等教育学]
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