展现指尖的魅力 创造幸福的教育

陶行知教育思想是中国教育史上的璀璨明珠,是指导和推动素质教育改革和实践的法宝,是科学的方法论。我们在新时期劳技教育教学中,要适应时代发展的要求,要联系地方、学校的实际,理解掌握其教育思想的实质。秉承和践行陶行知先生的＂六大解放＂理论、＂劳动教育＂理论、＂生活即教育、社会即学校＂理论及＂教学做合一＂等理论。在当今大力倡导素质教育的背景下,关注陶行知的生活教育理论有着现实的指导意义。只有这样我们的教育才能处处流淌着奶和蜜,我们的教育才是幸福的教育。