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浅谈“小组合作学习”在中职数学课堂中的应用
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1
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摘要
合作学习在中职数学课堂中越来越被广泛运用,在此,以小组合作学习这一教学模式在中职数学课堂中的实际运用进行探究分析,以便更好地让“小组合作学习”生根发芽,走得更远。
作者
顾力
机构地区
浙江信息工程学校
出处
《新课程学习》
2015年第6期109-109,共1页
关键词
小组合作学习
合理分组
教学目标
分类号
O1-4 [理学—基础数学]
引文网络
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