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用发现的眼睛看学生
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摘要
罗丹说过:生活中不是缺少美,而是缺少发现美的眼睛。要合格地参与教育,光靠掌握一些专业知识和教育教学理论还远不够,还得有一双慧眼。面对一个个充满鲜明个性色彩的学生,面对一个个看似普通、貌若寻常的教育环节,面对意料之中和意料之外的种种情况,你该善于思考并有自己独特的发现,你该迅速而正确地做出判断,并随机应变地采取恰当而有效的教育方法,成功的智慧在某种意义上就是发现的智蔫.
作者
叶秀英
桂梅英
机构地区
江西省德安县第一小学
出处
《开心(素质教育)》
2014年第12期7-7,共1页
关键词
学生
眼睛
教育方法
教学理论
专业知识
随机应变
发现美
分类号
S858.39 [农业科学—临床兽医学]
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开心(素质教育)
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