利用语境进行高中英语词汇教学

词汇是语言的基本建筑材料，离开词汇，语言就失去了实际意义。词汇贫乏、词义含糊，会阻碍学生对英语语言的理解与表达。词汇教学在高中英语教学中有着举足轻重的地位，它贯穿于整个英语教学。一、高中英语词汇教学的主要问题1．机械地记忆英语词汇。目前高中学生英语词汇的主要来源是教材上的单词表。学生往往以词汇表为主，集中记忆。在英语词汇学习时，他们习惯死记硬背。