摘要
习近平总书记提出"新常态将给中国带来新的发展机遇",我国高等教育同样面临回归人才培养的"新常态",教与学的改革是提高人才培养质量的关键。本文详细分析了我国高等教育教与学的时代特征,总结了MOOCs在国内外发展的历程,结合西安邮电大学的教学改革实践,以期有助于迎接MOOCs时代教学模式的挑战。
出处
《当代教育理论与实践》
2015年第5期66-68,共3页
Theory and Practice of Contemporary Education
基金
2014年陕西省级精品资源共享课建设项目
西安邮电大学校级教改专项"二级学院教学质量保障模式的研究与实践"
2013年西安邮电大学院级教改项目"地方普通高校电子信息类专业工程教育认证的探索与实践"
研究生教改项目"校企联合培养全日制专业学位硕士研究生的研究与实践"
