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临床营养学进修生教学方法的体会

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摘要 本文结合临床营养进修生的带教实践,与单一授课为主的教学方法对比,总结了以主流教学方法为基础、如何提高带教老师的教学水平和提出激发学生的学习兴趣、突出重点、重视实践能力的培养等的教学技巧,为临床营养学带教提供了参考和借鉴。
出处 《广东医学院学报》 2014年第5期744-745,共2页 Journal of Guangdong Medical College
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