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对普通高等院校钢琴教育应用型人才培养模式的教学探讨
被引量:
4
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摘要
钢琴具有着广泛性和实用性,在当期的社会中运用非常普遍。作为高等院校音乐教育专业的必修课程,钢琴教学理应为学生营造轻松愉快的学习氛围,强化学生的演奏技能、理论知识和学习方法,培养学生成为一个应用型人才。
作者
刘兴可
机构地区
邵阳学院音乐系
出处
《音乐时空》
2015年第9期76-76,共1页
Music Space
基金
邵院教通[2014]42号项目
项目编号:2014JG13
关键词
高校
钢琴教育
应用型
分类号
G642 [文化科学—高等教育学]
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