期刊导航
期刊开放获取
河南省图书馆
退出
期刊文献
+
任意字段
题名或关键词
题名
关键词
文摘
作者
第一作者
机构
刊名
分类号
参考文献
作者简介
基金资助
栏目信息
任意字段
题名或关键词
题名
关键词
文摘
作者
第一作者
机构
刊名
分类号
参考文献
作者简介
基金资助
栏目信息
检索
高级检索
期刊导航
参与式教学在儿童声乐训练中的应用
被引量:
3
下载PDF
职称材料
导出
摘要
儿童的声乐训练因为其年龄、心理特征、理解能力、生理特征等因素与成人声乐训练有很大的不同。所以在儿童的声乐训练中要采取与之相适应的训练方法,本文就从以上几个方面来阐述参与教学法在儿童声乐训练中的应用。
作者
魏慧莉
机构地区
安徽黄山学院艺术学院
出处
《音乐时空》
2015年第9期139-139,共1页
Music Space
基金
黄山学院人文社会科学研究项目
项目编号:2014xsk011
关键词
儿童
声乐
训练
心智
分类号
J616 [艺术—音乐]
引文网络
相关文献
节点文献
二级参考文献
2
参考文献
2
共引文献
4
同被引文献
12
引证文献
3
二级引证文献
2
参考文献
2
1
袁雪.
儿童声乐训练及情感表达的培养[J]
.成功,2011(11):92-92.
被引量:4
2
陶小卫.
儿童学习声乐的教学体会[J]
.黄河之声,2007,0(2):52-53.
被引量:2
二级参考文献
2
1
王雷.
儿童声乐演唱的开发和训练[J]
.音乐生活,2009(5):58-58.
被引量:7
2
张德金.
儿童声乐教学点滴[J]
.怀化学院学报,1994(1):110-110.
被引量:5
共引文献
4
1
陈琳.
关于儿童声乐教育的两点思考[J]
.合肥学院学报(社会科学版),2012,29(4):127-130.
被引量:1
2
曹曦.
构建儿童声乐教学路径[J]
.北方音乐,2014,34(6):146-146.
3
于小棋.
探析儿童声乐作品《让我们荡起双桨》的艺术特点与演唱技巧[J]
.黄河之声,2022(13):166-168.
4
熊薇.
音乐的基本教学功能探索[J]
.通俗歌曲,2016,0(4X):142-142.
同被引文献
12
1
杨晓,刘娟.
对学前教育专业声乐教学的思考——以大理学院为例[J]
.大理学院学报(综合版),2012,11(1):102-104.
被引量:5
2
陈丽清.
学前教育声乐教学研究与探索[J]
.知识经济,2016(18):176-176.
被引量:2
3
孔吉龙.
浅谈合唱中的声乐训练[J]
.中国校外教育(上旬),2016,0(8):151-151.
被引量:4
4
李聪.
浅谈高职院校合唱中声乐训练的方法[J]
.戏剧之家,2016(18):90-90.
被引量:7
5
秦杰.
浅谈21世纪高男高音中国之发展[J]
.艺术评鉴,2016,0(16):105-106.
被引量:3
6
窦玉英,赵航.
半声练习——最科学的声乐训练方法[J]
.情感读本,2017(5):1-1.
被引量:2
7
张贝.
轻声唱法在声乐训练中的运用[J]
.戏剧之家,2017(4):88-88.
被引量:1
8
虎翼.
声乐训练中声乐语言的应用探讨[J]
.戏剧之家,2017(1):98-98.
被引量:3
9
虎翼.
声乐作品的选择在声乐训练中的重要性探讨[J]
.黄河之声,2017(2):42-42.
被引量:6
10
张楠.
声乐训练中曲目的选择[J]
.北方文学(下),2017,0(11):172-172.
被引量:2
引证文献
3
1
许秀君.
论练声曲在声乐教学中的作用[J]
.北方音乐,2016,36(21):109-109.
被引量:2
2
吴尧.
幼师声乐教学中的激趣设计[J]
.北方音乐,2018,38(4):142-143.
3
刘璇.
论赏识教育在儿童声乐教学中的应用[J]
.中华少年,2017,0(1):205-206.
二级引证文献
2
1
班冬丽.
试分析高校声乐教学中练声曲的重要性[J]
.包装世界,2018,0(9):195-195.
2
刘凤.
练声曲在声乐教学中的重要性分析[J]
.黄河之声,2017(15):41-41.
被引量:1
1
李玥欣.
青少年声乐教学初探[J]
.达县师范高等专科学校学报,2005,15(1):113-115.
2
段桥生,米瑞玲.
构建以“参与式”教学为核心的地方高师音乐学专业《和声》教学模式[J]
.文艺生活(下旬刊),2015,0(2):217-218.
3
薛涛.
浅谈高校声乐专业的参与式教学[J]
.通俗歌曲,2014(6X):41-42.
4
陈小玲.
戏剧文学专业课教学设计探讨[J]
.戏剧(中央戏剧学院学报),2004(4):94-103.
5
伊善斌,潘鸿泽.
高校音乐自主学习策略——参与式教学模式探究[J]
.北方音乐,2013,33(3):30-30.
被引量:2
6
吴锦芬.
乐理与视唱练耳教学质量的再提升[J]
.湖南科技学院学报,2014,35(4):200-202.
被引量:5
7
韩冷.
讲好普通高校《音乐鉴赏》课的三个环节[J]
.中国劳动关系学院学报,2011,25(1):116-117.
被引量:2
8
丁庆平.
艺术的讨论[J]
.设计艺术,2002(1):71-72.
9
谢军.
师范院校音乐欣赏教学的课堂组织艺术[J]
.广西师院学报(哲学社会科学版),2002,23(3):99-102.
10
罗天全.
十孔笛纵横谈[J]
.中国音乐,1995(1):46-48.
被引量:4
音乐时空
2015年 第9期
职称评审材料打包下载
相关作者
内容加载中请稍等...
相关机构
内容加载中请稍等...
相关主题
内容加载中请稍等...
浏览历史
内容加载中请稍等...
;
用户登录
登录
IP登录
使用帮助
返回顶部