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“热爱”是最好的老师--浅谈中学物理教学中的兴趣培养
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摘要
《义务教育物理课程标准(2011年版)》中明确指出:义务教育阶段的物理课程不仅应注重科学知识的传授和技能的训练,而且应注重对学生学习兴趣、创新意识等方面的培养。在中学物理教学中,培养和激发学生学习物理的兴趣,是教学活动中的重要内容。本文主要从充分利用物理课堂中的教学艺术,共同构建平等、和谐的师生关系,认真做好物理实验,重视科学探究式教学这四个方面谈一谈自己的看法。
作者
严方海
机构地区
安徽省金寨县金江实验学校
出处
《试题与研究(教学论坛)》
2015年第5期13-13,共1页
关键词
兴趣
培养
科学探究
物理教学
分类号
G633.7 [文化科学—教育学]
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试题与研究(教学论坛)
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