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浅谈高中班级的管理方法
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摘要
班主任是班级教育的组织者、协调者和管理者,良好的班主任工作是教育工作者取得成功的关键。作为一名高中班主任,打造一个朝气蓬勃、积极进取的优秀班级是其孜孜以求的目标。而要实现这一目标,必须具有高度的责任心和使命感,必须用科学的方法对班级进行管理,由学生管理入手,力求成为学生的良师益友。必须要深化班级文化建设,用真心、真情、真诚关爱学生,开启学生智慧,陶冶学生情操,引导学生全面发展、健康成长的同时形成良好的行为习惯,从而使所带班级形成良好的班风和学风。
作者
周雪萍
机构地区
广西北海市合浦一中
出处
《试题与研究(教学论坛)》
2015年第5期56-56,共1页
关键词
班级管理
班主任
方法
沟通
宽容
分类号
G451.6 [文化科学—教育技术学]
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试题与研究(教学论坛)
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