期刊导航
期刊开放获取
河南省图书馆
退出
期刊文献
+
任意字段
题名或关键词
题名
关键词
文摘
作者
第一作者
机构
刊名
分类号
参考文献
作者简介
基金资助
栏目信息
任意字段
题名或关键词
题名
关键词
文摘
作者
第一作者
机构
刊名
分类号
参考文献
作者简介
基金资助
栏目信息
检索
高级检索
期刊导航
成语运用之“断词取义”举隅
下载PDF
职称材料
导出
摘要
正确使用成语是高考常考的重点题型,学生在做题过程中,常常会成语误用,我们很难将其归类到望文生义、褒贬失当、谦敬错位、用错对象等常见误用类型中。若是仅凭语感判断,做题的准确率就很难保证了。针对这一情况,笔者谈一谈成语运用中很少被提及的一种误用类型——断词取义,以期对学生的成语复习有一定的帮助。
作者
陈海晶
机构地区
山东省沂南县第一中学
出处
《赤峰学院学报(作文教学研究)》
2015年第1期10-11,共2页
关键词
断词
断取
内部认购
文化强省战略
黄发
细雨霏霏
湖水污染
解题能力
地产开发商
叫卖声
分类号
G633.3 [文化科学—教育学]
引文网络
相关文献
节点文献
二级参考文献
0
参考文献
0
共引文献
0
同被引文献
0
引证文献
0
二级引证文献
0
1
刘秀成.
准确判断,提高解题能力——谈中考成语运用题误用类型[J]
.初中生世界(七年级),2007,0(Z3):31-33.
2
刘秀成.
中考成语运用题误用类型[J]
.文教资料,2006(6B):16-17.
3
陈惠英.
细读文本 感悟标点符号的巧妙应用[J]
.教师,2015,0(7):47-47.
4
王锦明.
浅谈如何大量记忆单词[J]
.教育教学论坛,2011(2):116-117.
5
向辉.
小金鼠寻法宝[J]
.金色少年(读写小达人),2002(12):15-17.
6
钟锐.
神奇的愿望仙戒[J]
.创新作文(奇趣故事),2012(4):30-32.
7
王德芳,刘廷奇.
享受反思和“磨课” 收获成长的喜悦[J]
.新课程研究(上旬),2012(11):129-130.
8
张翔瑞.
绕者老师[J]
.新少年,2003,0(10):20-21.
9
陈蕾.
有这样一位同学[J]
.全国优秀作文选(初中),1997(10):32-33.
10
刘家宝.
照片上的故事[J]
.新班主任,2016(11):36-36.
赤峰学院学报(作文教学研究)
2015年 第1期
职称评审材料打包下载
相关作者
内容加载中请稍等...
相关机构
内容加载中请稍等...
相关主题
内容加载中请稍等...
浏览历史
内容加载中请稍等...
;
用户登录
登录
IP登录
使用帮助
返回顶部