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巧妙过渡

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摘要 在近些年的高考中,数量最众的是这样的考场作文,它们立意还算准确,也大体上符合文体特征;表达也基本准确。可是,综合看来,这些作文却非常平庸,得分勉强在及格线上下徘徊。这是为什么呢?我们的师生对此颇费周章。从根本上说,还是学生的语文素养深度不够,对语文的规律把握不够。
作者 王学军
出处 《赤峰学院学报(作文教学研究)》 2015年第1期11-12,共2页
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