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论提高高中写作课堂教学的方法与策略
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摘要
激发和培养高中生的写作兴趣,是提高高中写作课堂教学效率的主要方法与策略。我从教学实践中总结出了六点方法与策略,即认真备好课,抓住学生写作的闪光点进行激励,学生朗读自己的或优秀的作文,鼓励学生写真话、表真情,精心地创设写作情景,激发学生表达的欲望,布置作文题要能激发学生的写作兴趣。目的是优化课堂写作教学,提高写作的教育教学质量以至语文教学的质量,更好地实施新课程标准。
作者
张祖荣
机构地区
贵州省印江民族中学
出处
《赤峰学院学报(作文教学研究)》
2015年第1期62-65,共4页
关键词
高中
写作课堂
方法与策略
培养
兴趣
分类号
G434 [文化科学—教育技术学]
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赤峰学院学报(作文教学研究)
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