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苗侗文化概论课程教学的思考——以凯里学院预科教学为例 被引量:1

On the Teaching of An Introduction to Miao and Dong Cultures: A Case Study of Teaching the Course to Preparatory Students in Kaili University
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摘要 苗侗文化概论课程的开设有助于学生更好地学习、掌握这门课程的知识,同时也能够使学生通过学习更加深刻地认识苗侗民族,了解民族传统文化,为发扬和传承民族文化奠定基础。本文以凯里学院预科开设的苗侗文化概论课程为例,阐述了苗侗文化概论课程开设的意义,剖析了课程教学中存在的问题,提出了解决对策。 It is important that Kaili University has the course of Miao and Dong ethnic culture course, which can help students to master the knowledge and understand the culture of Miao and Dong;mean-while,it can lay the groundwork for the inheritance of national culture, The present paper investigated and discussed the problem of An Introduction to Miao and Dong Cultures in the teaching process and put some solutions to the problem.
作者 梁启俊
机构地区 凯里学院
出处 《凯里学院学报》 2015年第2期132-133,共2页 Journal of Kaili University
关键词 苗侗文化概论 教学 问题 对策 An Introduction to Miao and Dong Cultures teaching problem solutions
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