在音乐与节奏感间寻求最佳的结合点——音乐活动中幼儿节奏感培养的实践与研究

德国音乐家奥尔夫曾经说过：＂节奏是音乐的第一要素,是音乐的生命力之源泉。＂因此,有目的、有计划、科学地进行音乐节奏感的培养与训练显得尤为重要。首先,重视节奏于图谱训练中,是节奏感培养的基础;其次,活用节奏于语言节奏中,是节奏感培养的方法;接着,渗透节奏于律动活动中,是节奏感培养的策略;最后,巧融节奏于角色扮演中,节奏感培养的契机。多渠道、全方位地培养幼儿的节奏感,为他们将来的学习打下坚实的基础。