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充分条件、必要条件在高中数学学习中的作用和意义初探

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摘要人教社主编寄语：＂数学是有用的＂.在生产、生活、科学及技术中,我们可以体会数学的许多＂看得见＂的应用;在思考和解决问题中,领略数学更多的＂看不见＂的应用.教材中的某一知识点在某板块内容的学习上是局部有用的,在整个高中数学学习阶段更是整体有用的.通俗地说,是知识背后的思想发挥了作用.

作者周龙虎刘师妤

机构地区湖北省武汉市华中科技大学附属中学湖北省武汉市英格中学

出处《数学通讯（教师阅读）》 2015年第4期24-27,共4页 Bulletin of Mathematics

关键词中学数学教育人教社思辨能力命题者单调递增单调递减恒成立单元教学事件总数不小于

分类号 O1-4 [理学—基础数学]

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数学通讯（教师阅读）

2015年第4期

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