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论符号学“组合与聚合”的教育价值被引量：4

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摘要 "组合与聚合"是符号学的一对重要概念,它的教育价值在于教育者和受教育者在多大程度上突破固有的模式,形成带有创新意义的组合与聚合,就有可能给教育带来多大的惊喜;而在教育活动中,组合与聚合的科学运用,也是提高教育效率的不二法门。

作者程然

机构地区南通师范高等专科学校

出处《当代教育科学》北大核心 2015年第7期7-9,共3页 Contemporary Education Sciences

关键词教育符号学组合聚合

分类号 G40-05 [文化科学—教育学原理]

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当代教育科学

2015年第7期

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