期刊文献+

不同的视野,不同的教育心理学——评《教育心理学新视点》 被引量:2

下载PDF
导出
摘要 教育心理学,是研究教学中教育者和受教育者心理状态和心理活动的一门学科。教育心理学也是教育学和心理学之间的边界学科。对教育心理的研究对于教育教学而言是非常有必要的,《教育心理学新视点》一书从教育心理学概述、人的发展、学习与学习动机、学习理论、学习迁移、学习策略、态度与品德的形成、教学心理、心理健康教育等多个方面对教育心理学进行了全面的分析探讨。
作者 刘敏
机构地区 贵州师范学院
出处 《当代教育科学》 北大核心 2015年第8期I0014-I0014,共1页 Contemporary Education Sciences
  • 相关文献

同被引文献7

引证文献2

二级引证文献5

相关作者

内容加载中请稍等...

相关机构

内容加载中请稍等...

相关主题

内容加载中请稍等...

浏览历史

内容加载中请稍等...
;
使用帮助 返回顶部