健康教育在新生儿黄疸护理中的应用

目的：探讨健康教育在新生儿黄疸护理中的应用效果。方法：随机抽取2013年7月至2014年7月于本院择期剖宫产产妇诞下的黄疸新生儿54例，随机分为对照组与观察组，组均27例，对照组给予常规健康育儿教育，观察组给予综合育儿健康教育，对比分析两组对象经健康教育之后新生儿黄疸的消退时间。结果：对照组、观察组新生儿黄疸消退时间分别为（13.72±1.64）d、（7.35±1.57）d。后者明显优于前者，存在统计学差异（P＜0.05）。讨论：给予综合育儿健康教育可显著提高产妇对育儿健康知识的了解程度，加快新生儿黄疸的消退速度，可推广使用。