期刊文献⁺

任意字段

题名或关键词

题名

关键词

文摘

作者

第一作者

机构

刊名

分类号

参考文献

作者简介

基金资助

栏目信息

优秀教师的六个自我追问

下载PDF

导出

摘要职业无高贵与平庸之分，人生却有精彩和庸常之别。所谓有意义的人生，其实不就是借助职业的成功，寻找到职业的幸福与生命的精彩吗？

作者罗刚淮

机构地区南京师范大学附中江宁分校

出处《今日教育》 2015年第4期42-43,共2页 Education Today

关键词优秀教师追问职业人生

分类号 G451.6 [文化科学—教育技术学]

引文网络
相关文献

1曹专.播撒生命教育的种子[J].湖北教育,2016,0(12):9-9.
2邓公明.真正的高贵[J].复印报刊资料（成长读本）,2009(3):30-30.
3喻玲.我有一个梦想——让自己变得高贵起来[J].南昌教育,2004(11):27-27.
4黄国才.像尊重生命一样尊重学生的习作——基于对254位不同年级学生当堂习作的分析[J].语文教学通讯（小学）（C）,2014(5):4-7.
5老师,你就那么高贵吗?[J].基础教育,2006,3(2):12-12.
6孟水娥.家长应做孩子思想行为的引领者[J].新校园（上旬刊）,2013(8):222-222.
7尤斌兴.培养孩子品质的几点感悟[J].科学大众（智慧教育）,2015(12).
8周涛.大树和我们的生活(节选)[J].当代学生（读写）,2010(5):27-27.
9胡翠云.做一个真正幸福的教师[J].科教文汇,2013(18):35-35.
10王淑芳.我有一个“芽”与“露”的梦想[J].人民教育,2015(7):34-35.

今日教育

2015年第4期

相关作者

内容加载中请稍等...

相关机构

内容加载中请稍等...

相关主题

内容加载中请稍等...

浏览历史

内容加载中请稍等...

;

使用帮助返回顶部