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“静心阅读”校本课程的构建与实施

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摘要 学生成长是融生命、精神、智慧为一体的全面成长。重庆市渝中区中四路小学在办学实践过程中,明确提出“创造适合学生的教育”办学指导思想,大力建设“独立思考,强力表达”的“静文化”。 在校本课程建设中,学校结合当下社会转型的时代特征,从培养学生健康人格、形成社会主义核心价值观着手,以静心阅读为切入口,通过阅读静心、阅读启智、阅读铸魂,让学生在生活和学习中能全神贯注,独立思考,独立创造。
作者 王陆森
出处 《今日教育》 2015年第4期54-55,共2页 Education Today
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