期刊导航
期刊开放获取
河南省图书馆
退出
期刊文献
+
任意字段
题名或关键词
题名
关键词
文摘
作者
第一作者
机构
刊名
分类号
参考文献
作者简介
基金资助
栏目信息
任意字段
题名或关键词
题名
关键词
文摘
作者
第一作者
机构
刊名
分类号
参考文献
作者简介
基金资助
栏目信息
检索
高级检索
期刊导航
高中记叙文写作不可偏废
被引量:
1
下载PDF
职称材料
导出
摘要
现行的高中作文教学议论文一统天下,不但没有提高学生的议论能力,就连其原有的叙述和说明的能力也在这种训练中几近消解。记叙文写作可以切实提高学生的思维品质、写作能力等,为议论文写作打下良好基础;同时,与记叙文写作相伴而生的诸多可贵的精神品质可促进学生生命的健康成长。要切实提高高中生的写作能力,记叙文写作就不可偏废。
作者
孙春燕
机构地区
福建省永安第一中学
出处
《福建基础教育研究》
2015年第4期42-43,共2页
关键词
高中作文教学
记叙文写作
基础工程
语文素养
分类号
G633.34 [文化科学—教育学]
引文网络
相关文献
节点文献
二级参考文献
0
参考文献
2
共引文献
0
同被引文献
4
引证文献
1
二级引证文献
10
参考文献
2
1
中华人民共和国教育部:《全日制普通高级中学语文教学大纲》,人民教育出版社,1993年.
2
中华人民共和国教育部:《义务教育语文课程标准》,《普通高中语文课程标准》,人民教育出版社,2011年.
同被引文献
4
1
海梅.
试论作文教学中创新思维的培养[J]
.内蒙古水利,2006(1):109-109.
被引量:1
2
闫永政.
高中语文作文教学中如何引导学生“积累”[J]
.西部素质教育,2018,4(2):217-217.
被引量:7
3
田春国.
高中语文写作教学中自主学习策略的应用[J]
.语文教学通讯(学术)(D),2018(8):63-64.
被引量:9
4
黎月琼.
高中生作文自主学习的方式探究[J]
.课程教育研究,2017,0(5):101-101.
被引量:2
引证文献
1
1
赵浩含.
逆向思维法在高中语文写作教学中的运用研究[J]
.广西科技师范学院学报,2019,34(1):117-120.
被引量:10
二级引证文献
10
1
王静.
牢固根基提升能力——高中作文教学策略[J]
.高考,2019,0(31):116-116.
2
陈金妮.
逆向思维法在初中语文写作教学中的运用研究[J]
.人文之友,2019,0(15):279-279.
3
马晓清.
小学语文教学中学生写作兴趣的培养探讨[J]
.神州,2019,0(12):178-178.
4
汤杰.
逆向思维法在高中语文写作教学中的运用[J]
.课外语文,2019,0(9):137-137.
5
伍琦.
逆向思维法在高中语文写作教学中的运用研究[J]
.课外语文,2019,0(16):101-101.
6
范海针.
发散性思维在高中语文作文教学的运用[J]
.课外语文,2019,0(28):134-135.
7
王春兰.
高中语文写作教学方法探究[J]
.中学生作文指导,2019,0(18):16-16.
8
马志杰.
作文教学中人物精神的描写方法摭探[J]
.成才之路,2020,0(1):108-109.
9
赵晓霞.
高中语文任务驱动型作文课堂教学模式探赜[J]
.成才之路,2020,0(6):104-105.
被引量:3
10
洪炳强.
基于逆向思维法的高中写作教学[J]
.语文教学与研究,2020(22):96-97.
被引量:1
1
张勇.
对议论文教学的粗浅认识[J]
.软件(教育现代化)(电子版),2014,4(16):271-271.
2
史晓真.
让漫画走进语文课堂[J]
.文学教育,2010(22):48-49.
3
张光松.
浅谈小学作文教学[J]
.考试(教研版),2009(8):67-67.
被引量:1
4
范彩云.
发挥主导作用,调动学生学习议论文的积极性[J]
.考试周刊,2013(41):49-49.
被引量:1
5
欧阳行.
谈初中作文教学的几个关系[J]
.江西教育学院学报,1984,0(2):80-81.
被引量:1
6
国小勇.
提高学生议论能力的一种尝试[J]
.小作家选刊(教学交流)(下旬),2012(4):197-198.
7
吴立岗.
借鉴国外先进经验 探索作文教学新领域[J]
.中小学教材教学,2016,0(7):7-13.
8
黄建慧.
议论文写作如何紧扣“议论点”[J]
.新作文(中学作文教学研究),2014,0(12):55-55.
9
秋冈.
也要让小学生学会议论[J]
.外国中小学教育,1992(3):7-10.
10
徐兴文.
适度培养初中生议论能力的有效探索[J]
.现代语文(中旬.教学研究),2007(5):62-62.
福建基础教育研究
2015年 第4期
职称评审材料打包下载
相关作者
内容加载中请稍等...
相关机构
内容加载中请稍等...
相关主题
内容加载中请稍等...
浏览历史
内容加载中请稍等...
;
用户登录
登录
IP登录
使用帮助
返回顶部