期刊导航
期刊开放获取
河南省图书馆
退出
期刊文献
+
任意字段
题名或关键词
题名
关键词
文摘
作者
第一作者
机构
刊名
分类号
参考文献
作者简介
基金资助
栏目信息
任意字段
题名或关键词
题名
关键词
文摘
作者
第一作者
机构
刊名
分类号
参考文献
作者简介
基金资助
栏目信息
检索
高级检索
期刊导航
在阅读教学中弘扬民俗文化
原文传递
导出
摘要
俗话说:“百里不同风,十里不同俗。”中国地大物博,历史悠久。正所谓“一方水土养育一方人”,不同的地域其风俗习惯各不相同,这就形成了我国特有的民俗文化。民俗文化是中国传统文化的重要组成部分,也是民族文化的精粹。在小学语文教材选编的文章中,许多文章都蕴含着丰富的民俗文化。了解民俗文化,不仅对开阔学生视野有着不可忽视的作用,还能帮助学生认识中华传统文化的博大精深。与此同时,民俗文化也是国之根、文化之本。因此,在小学语文教学中,教师要注重弘扬民俗文化,让语文教学立地生根。
作者
韩亚琳
机构地区
北京市燕山向阳小学
出处
《小学语文教学(园地)》
2015年第5期49-50,共2页
关键词
民俗文化
阅读教学
中国传统文化
中华传统文化
语文教学
风俗习惯
组成部分
民族文化
分类号
K928.9 [历史地理—人文地理学]
引文网络
相关文献
节点文献
二级参考文献
0
参考文献
0
共引文献
0
同被引文献
0
引证文献
0
二级引证文献
0
1
刘锦,叶小开(图).
让传统节日在我们心底扎根[J]
.小雪花(初中高分作文),2009(5):27-27.
2
伍西琴.
高举改革开放大旗永远站在时代前列——纪念改革开放30年系列教材选编:铭记历史功绩 把握历史经验[J]
.党课,2008(12):8-12.
3
王受吉,杨国斌.
如何认识改革和变法[J]
.高考,2013(2):35-37.
4
问题讨论[J]
.史学月刊,1952(16):13-15.
5
张学奎,张朔.
特级教师姐妹花[J]
.教育文汇,2002,0(12):8-9.
6
辛晓明.
走近鲁迅:从何处出发[J]
.湖南教育(中旬)(B),2010(6):34-35.
被引量:1
7
任辉.
不愧对岁月[J]
.辽宁教育,1994(Z2):2-2.
8
徐方角.
一席对话寓意深——怀念全国著名小语专家袁微子先生[J]
.陕西教育(教学),1994,0(4):31-32.
9
李景龙.
成长的辩证法——特级教师钟莉成长启示录[J]
.民主,2001,0(2):26-28.
10
程大琥.
新时期中小学语文教学目标的演变与反思[J]
.湖南教育(语文教师),2008(10):4-8.
被引量:1
小学语文教学(园地)
2015年 第5期
职称评审材料打包下载
相关作者
内容加载中请稍等...
相关机构
内容加载中请稍等...
相关主题
内容加载中请稍等...
浏览历史
内容加载中请稍等...
;
用户登录
登录
IP登录
使用帮助
返回顶部