神经内科护理本科生带教体会

目的：通过带教老师精心的教导，使本科学生能够真正学到神经内科的专科知识与临床护理技术操作，更好的将理论联系实际。方法：2012年5月～2013年5月，对护理本科生33名进行了一对一带教。结论：经过带教老师及护士长的指导，在实习的七周内能够得到较好的、系统的学习并掌握了神经内科的专科知识及临床护理技术操作，无一例护理差错事故发生，达到了学生实习目的。