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一杆秤,教师对学生的评价

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摘要 每个人都希望得到积极的评价,而学生最愿意听到教师对自己的赞扬,在新课程标准下,教师对学生的评价就像一杆秤,一定要使用好秤砣,保持好平衡,以期产生积极的影响。
作者 张中凤
出处 《生物技术世界》 2015年第2期113-113,共1页 Biotech World
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